2 yaş
Ø Ellerini yıkar ve kurular.
Ø Suyla oynamak istediğinde ona ortamı siz hazırlamalısınız.
Ø Zıplama başlayabilir..
Ø Varlıları, nesneleri 2 gruba ayırır.
Ø Köprü yapabilme
Ø Aynada kendini tanır
Ø Ben bilinci gelişmiştir
Ø 30 sözcüğü vardır
Ø 2 sözcüklü cümle vardır
Ø Başka çocuklarla oyun oynar
Ø Ebeveyn bağımsızlığı artar
2 yaş 2'/2yaş .
Ø Ellerini yıkama
Ø Çıt çıt açma ve kapatma
Ø Fermuar açama kapama
Ø Ev işlerini taklit (bezle silme, toz alma)
Ø Masa(plastik taşıma) Sandalye taşıma
Ø Halıyı rulo etme
Ø Biz peçete katlama peçete kullanmasını öğretin.
Ø Renkli, desenli ve ilgi çekici peçeteleri yanında kullanarak özendirin ve öğretin.
Ø Kaşıkla bir kaptan diğer kapa kuru baklagil, vs. koyma.
Ø Bu yaşlarda almanız gereken oyuncaklar özellikle Legolar, küpler değişik boyutlarda kesilmiş tahtalar olabilir.
Ø Basit ev işlerine yardım eder.
Ø Sorulduğunda vücudun 10 kısmını gösterir.
Ø Kavramları göstermeye başlar.(Büyük küçük seçeneklerden içinden büyük olanı gösterir).
Ø Çocuğunuza öğretirseniz eğer; Lego'dan değişik şekiller yapmaya başlar.
Ø 4–5 parçalık puzzlar yapar. Öğrendikçe sayı artabilir. Ama henüz dikkati kısadır.
Ø Paralel oyun dönemidir.(hayali oyun (Dramatize) oyun başlar. Ama tek oynamayı tercih eder.
2,5- 3 yaş
Ø Renkleri eşleştirmeye başlar.
Ø Bisikleti artık pedal çevirerek kullanabilir.
Ø Yuvarlak çizebilir.
Ø Yatay, dikey (düz çizgi, yan çizgi) net olarak çizebilir.
Ø Çocuğunuz boncukları bir ipe dizebilir.
Ø Çocuğunuza mutlaka adını ve soyadını öğretin.
Ø Çoğul kullanmaya başlaması gerekiyor.
Ø 300 sözcüğü vardır.
Ø Suçluluk duygusu geliştirir
Ø Sevdiği oyun arkadaşlarına yakınlık gösterir.
Ø Dik kafalılığı yumuşar.
Ø Oyun oynarken işbirliği yapabilir.
Ø Bisiklet pedalı çevirebilir
3–4 yaş
Ø Zıt kavramları öğretirseniz, öğrenmeye başlar öğrenmeye başlayınca zevk alır.
Ø Üşüdüğün, acıktığın, yorgun olduğun zaman ne yaparsın? Sorularına cevap verir.
Ø Grup oyunlarına katılır.
Ø Lütfen teşekkür ederim. Sağ ol kelimelerini hiç hatırlatmanıza gerek kalmadan kullanmaya başlar(%50). Büyüklerin rica ve isteklerinin %75'ini yerine getirir.
Ø 3,5 yaş civarında birden fazla renk tanır.
Ø Tehlikeden kaçınır.
Ø Makas ile kâğıt kesebilir
Ø Erkek çocuklar ayakta tuvalete çiş yapar.
Ø Ceketini askıya asar.
Ø Botlarını giyer. Artık birkaç şarkıyı rahatça öğrenip söyleyebilir. Müzik eşliğinde dans edip, şarkılar söyler.
Ø Lego türü oyuncaklarla oyun kurar ve oynar.
Ø Tek ayak üzerinde zıplayabilir.
Ø Sorulduğunda cinsiyetini söyler.
Ø Basit günlük işlerde başarı gösterir
Ø Genellikle neden ile başlayan çok soru sorar.
Ø İnsanların bir nesneyi değişik perspektiften gördüklerini kavrar.
Ø 5–6 sözcüklü cümleler kurabilir.
Ø Doğru sorular sorar. Ne, neden, niçin, nasıl, kim, nerede, vs…
Ø Rol oyunları oynar. İşbirliği yapabilir. Paylaşabilir, hediye edebilir. Oyun yarışa dönüşür.
Emine Eraslan