1993 Boğaziçi Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümü mezunudur. MEF Okulları Anaokul Psikolojik Danışmanı olarak meslek hayatına başlayan Sertgil ENKA Okulları Psikolojik Danışmanlık Servisi kurucusu ve yöneticisi olarak meslek yaşamına devam etmiştir. 10 yıllık psikolojik danışmanlık görevi sırasında ailelere ve öğretmenlere yönelik pek çok eğitim vermiş ve atölye çalışmaları yapmıştır. 2000 yılında North Carolina Üniversitesi Frank Porter Graham Çocuk Merkezi’nde (ABD) “Erken Çocukluk Döneminde Aileler ve Uzmanlarla İşbirliği” programına katılmıştır. Ayrıca Minnesota Üniversitesi (ABD) “Bebeklik ve Erken Çocukluk Dönemi Ruh Sağlığı Eğitimi” ve ebeveynlerin çocukları ile daha etkili iletişime girmelerini sağlamak amacıyla geliştirilen “Seeing is Believing” ve oyun temelli terapi eğitimi olan “FloorTime” programları sertifikalarına sahiptir.
Uzmanlık alanı gelişim psikolojisi olan Nilcan Kuleli Sertgil halen sahibi olduğu “012 Bebek ve Çocuk Gelişim Destek Merkezi” nde bebeklik ve erken çocukluk dönemine yönelik gelişimsel takip ve değerlendirme, uyku, beslenme, davranış ve öğrenme üzerine gelişimsel danışmanlık vermektedir. Ayrıca okul öncesi ve okul dönemi öğrenme, davranış ve sosyal ilişki sorunları olan çocuklara ve ailelerine yönelik çalışmalar yapmaktadır. Gelişimsel gecikme riski olan çocukların erken dönemde tespit edilmesi ve erken destek eğitimleri konusunda özellikle yoğunlaşan Sertgil, çocuklar ile çalışan ruh sağlığı alanı uzmanları ve çocuk hekimlerine gelişimsel gecikmelerin erken tespiti üzerine eğitimler vermekte ve bilimsel çalışmalar yapmaktadır.
