Peynir Peynir Sordu:
OĞLUM 19 AYLIK algılaması ve öğrenmesi çok güçlü evin rutin işlerini biliyor bütün eşyaları amacına uygun kullanıyor, fakat aşırı hareketli öğretmen olduğum için onun büyümesinde hep anlatım yolunu seçtik yetişkin gibi her seyi kısaca açıkladık uygulamasına izin verdik fakat şuan çok bireysel davranmak istiyor ve aşırı hareketli nerdeyse hiç oturmuyor bu durum bizide çok zorlamaya başladı restoranta gıdıp oturamıyoruz toplu taşım araçlarına binemiyoruz çünkü uzun sure 20 dk sonra oturmak istemiyor. herseyi merak ediyor dokunmak istiyor gösteriyor,hamur,kitap boya çalışmaları yapıyoruz şarkılar vs söylüyoruz, aşırı hareketliliğ bana hiperaktiviteınır olabilir mi diye düşündürüyor? bu durum normal mi? 15 nesne arasından kitaptan neyi istersek gösteriyor (tv nerde telefon nerde vs)gibi,ayrıca ben ona yavaş yavaş sınır koymaya başladım once hayır onu yapamazsın kısaca sundan deyıp o ısrarcı oldukça yapmayarakl ağlamasını sağlıyorum asla ızın vermiyorum,ama dediğim gibi ağlıyor sonra dıkkatını cekebılırsem başka seye cekıp unutturmaya çalışarak? sızce ızlediğim yol yanlışmı? ayrıca sınırları aşırı hareketlı meraklı çocukta nasıl koyabilirim teşekkürler
