2 yaş
- Ellerini yıkar ve kurular.
- Suyla oynamak istediğinde ona ortamı siz hazırlamalısınız.
- Zıplama başlayabilir..
- Varlıkları, nesneleri 2 gruba ayırır.
- Köprü yapabilme
- Aynada kendini tanır
- Ben bilinci gelişmiştir
- 30 sözcüğü vardır
- 2 sözcüklü cümle vardır
- Başka çocuklarla oyun oynar
- Ebeveyn bağımsızlığı artar
2 -2,5 yaş
- Ellerini yıkama
- Çıt çıt açma ve kapatma
- Fermuar açama kapama
- Ev işlerini taklit (bezle silme, toz alma)
- Masa (plastik taşıma) , sandalye taşıma
- Halıyı rulo etme
- Biz peçete katlama peçete kullanmasını öğretin.
- Renkli, desenli ve ilgi çekici peçeteleri yanında kullanarak özendirin ve öğretin.
- Kaşıkla bir kaptan diğer kapa kuru baklagil, vs. koyma.
- Bu yaşlarda almanız gereken oyuncaklar özellikle Lelar, küpler değişik boyutlarda kesilmiş tahtalar olabilir.
- Basit ev işlerine yardım eder.
- Sorulduğunda vücudun 10 kısmını gösterir.
- Kavramları göstermeye başlar.(Büyük küçük seçeneklerden içinden büyük olanı gösterir).
- Çocuğunuza öğretirseniz eğer; Le’dan değişik şekiller yapmaya başlar.
- 4–5 parçalık puzzlar yapar. Öğrendikçe sayı artabilir. Ama henüz dikkati kısadır.
- Paralel oyun dönemidir.(hayali oyun (Dramatize) oyun başlar. Ama tek oynamayı tercih eder.
2,5- 3 yaş
- Renkleri eşleştirmeye başlar.
- Bisikleti artık pedal çevirerek kullanabilir.
- Yuvarlak çizebilir.
- Yatay, dikey (düz çizgi, yan çizgi) net olarak çizebilir.
- Çocuğunuz boncukları bir ipe dizebilir.
- Çocuğunuza mutlaka adını ve soyadını öğretin.
- Çoğul kullanmaya başlaması gerekiyor.
- 300 sözcüğü vardır.
- Suçluluk duygusu geliştirir
- Sevdiği oyun arkadaşlarına yakınlık gösterir.
- Dik kafalılığı yumuşar.
- Oyun oynarken işbirliği yapabilir.
- Bisiklet pedalı çevirebilir
3–4 yaş
- Zıt kavramları öğretirseniz, öğrenmeye başlar öğrenmeye başlayınca zevk alır.
- Üşüdüğün, acıktığın, yorgun olduğun zaman ne yaparsın? Sorularına cevap verir.
- Grup oyunlarına katılır.
- Lütfen teşekkür ederim. Sağ ol kelimelerini hiç hatırlatmanıza gerek kalmadan kullanmaya başlar(%50). Büyüklerin rica ve isteklerinin %75’ini yerine getirir.
- 3,5 yaş civarında birden fazla renk tanır.
- Tehlikeden kaçınır.
- Makas ile kâğıt kesebilir
- Erkek çocuklar ayakta tuvalete çiş yapar.
- Ceketini askıya asar.
- Botlarını giyer. Artık birkaç şarkıyı rahatça öğrenip söyleyebilir. Müzik eşliğinde dans edip, şarkılar söyler.
- Le türü oyuncaklarla oyun kurar ve oynar.
- Tek ayak üzerinde zıplayabilir.
- Sorulduğunda cinsiyetini söyler.
- Basit günlük işlerde başarı gösterir
- Genellikle neden ile başlayan çok soru sorar.
- İnsanların bir nesneyi değişik perspektiften gördüklerini kavrar.
- 5–6 sözcüklü cümleler kurabilir.
- Doğru sorular sorar. Ne, neden, niçin, nasıl, kim, nerede, vs…
- Rol oyunları oynar. İşbirliği yapabilir. Paylaşabilir, hediye edebilir. Oyun yarışa dönüşür.